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我爱这只超级大红狗

书评内容

我爱这只超级大红狗

儿童文学作家  心理咨询师 保冬妮

哈哈,我认识这只大红狗!因为这只大红狗的年龄比我还小一点点。当然,我小时候,并不知道大洋彼岸的美国有这样一本小朋友人见人爱的图画书《大红狗》。当我有了自己的小宝宝的时候,朋友的孩子从美国回来,看的正是这本在美国流行多年的《大红狗》,小朋友走的时候,把书留给了她的好朋友——我女儿。于是,我们认识了这个明星。

一只有50年美誉的大红狗,一定是有它走红的道理的。不是吗?翻开图画书,一切都那么简单,蓝的天、绿的地、红色的超级大狗、小小的孩子和房子,线条稚拙的形象好似50年前报纸上的那些漫画。这样的图画书,自1963年首次出版以来,被翻译成数十种语言,全球销量突破1.3亿册。为什么?它怎么能流行50年?并被拍成卡通片,受到孩子如此的追捧?

是的,这本书没有诗一样优雅迷人的风景画,也没有深情凝重的画面,更没有故事背后那些叫人深思的哲理。没有,这些都没有。如果我们用一个大人的眼光来阅读这个作品,我们就有了可怕的错误。大红狗是孩子的!这本书是孩子喜欢的。我们必须蹲下来,从孩子是视角和心思出发,当我们这样看这只大狗的时候,就会发出这样的感叹:好可爱的一只超级大狗啊!

先看看这只大狗都干了什么吧。当大红狗还是狗宝宝的时候,《大红狗去医院》里讲述了小红狗跟着艾米莉看外婆,在医院发生的故事。外婆病了,艾米莉跟妈妈拿着一篮子曲奇饼去医院看望外婆。小红狗爱曲奇饼,它悄悄钻进了饼干篮子。到了医院,艾米莉和妈妈给外婆去买杂志,外婆掀开篮子,惊喜地看到了小红狗,她兴奋极了。可是,医生来了。小红狗钻进了被窝,但是,当小红狗发现了护士要打针的时候,怕打针的它悄悄溜走了。它在医院里逛来逛去,去了儿童病房,和孩子们搭积木,它不喜欢和女孩子玩过家家,逃走的时候,绊倒了送饭大叔,一个住院的孩子发现它,把它放在了产科的婴儿床上;新生儿的爸爸过来看宝宝,却发现自己儿子的床上躺的是一只小红狗。小红狗最终被送回给艾米莉和妈妈,外婆再喜欢它也不能留它,艾米莉和妈妈送给外婆一个玩具狗做礼物。不过,大红狗克里佛长大后,还常常去医院呢。

你看,爱上这只超级大狗是不需要理由的。

我曾养狗17年,深知狗与孩子的感情是多么容易沟通和相互感染。当我的大白狗像大红狗小时候那么小、来到我家的时候,简直和大红狗一模一样地可爱;它们犯同样的错误,也同样获得主人一次又一次的原谅。我的大白狗17岁变成天使狗,到今天我们还爱它。女儿小的时候,曾经和《大红狗》里的艾米莉一样,与我家大白狗是最最亲密的手足,我家大白狗比她大,是她哥哥,也曾经比她高,大白狗和大红狗一样好脾气、没有攻击性、善良、诚实、不自私、乐于助人。大红狗在书里的许许多多的故事,叫我想起了我们全家与狗的故事。

大红狗系列由美国著名儿童图画书作家、插画家诺尔曼·伯德韦尔创作,诺尔曼从来没有想过当作家,他小时候迷恋《木偶奇遇记》里意大利画家画的插图,小时候的理想是当个画家。曾经有过骑马被摔经历的诺尔曼,幻想着有只大狗能当坐骑该多好啊。于是,他创作了大红狗的形象以及它的故事。在他落笔画出了蓝天、草地和女孩子之后,他看到了桌子上的红色颜料,他的脑海里浮现出了像救火车一样有着火焰颜色的大狗,于是,这只超级巨大的红色大狗,就这样通过浅显易懂的文字、妙趣横生的故事被创造出来了。

无疑,这只大红狗是孩子们的好朋友,也是孩子们的好榜样。从大红狗的身上,其实是能看出美国精神和美国教育理念的。那就是给孩子快乐、教会儿童文雅、生活蕴含幽默、享受爱与被爱、容忍错误并化腐朽为神奇、接纳不完美并享受它的缺点、努力学习但不丧失个性、热爱生活、崇尚自然、心怀友爱并乐于助人。这些教育点深深地植根于作品之中,让我们看到了美德从来不是一生下来就有的,而是在每时每刻教给孩子的。图画书其中的一种功能——就是教给孩子应有的美德,而这样有教育意义的书并非一定是被孩子排斥的。

就像《大红狗克里弗》里说的那样:我当然知道它不是完美的。不过,我才不在乎呢。我只想要我的大红狗。

没错,世上没有完美这回事。狗狗如此,孩子如此,妈妈如此,爸爸如此,图画书其实也如此。但是,我们为什么要那么在乎它完美不完美呢?只要它有它的价值并带给了我们无法替代的感受,它,就是独特的,我们就爱它。

 

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